計算機應用技術專業人才培養方案

（普通高職）

一⛰、【專業名稱及專業代碼】

計算機應用技術 510201

二、【入學要求】

高職🦣：普通高中畢業生/“三校生”（職高❤️‍🩶、中專🧑🏿‍🚀、技校畢業生）

三📴、【學製與學歷】

三年製 專科

四♥️、【職業面向】

本職業面向如表1所示🖖🏻。

表1本專業職業面向

五、【培養目標】

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平🧗🏻，良好的人文素養，職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，主要面向新一代信息技術服務行業、媒體與信息服務行業，培養擁護黨的基本路線，掌握計算機和計算機網絡基礎、數據庫管理👨‍🦽、信息系統管理和維護等專業知識，具備信息化辦公、信息系統項目實施、信息系統管理維護、Web開發的能力，具有良好職業道德和職業生涯發展基礎🤾🏻‍♀️，在新一代信息技術及信息化相關服務行業生產、服務第一線能從事系統管理與運維、數據庫管理、信息化辦公崗位等工作的德💆🏿‍♀️、智、體、美、勞全面發展的高素質技術技能型人才。

六、【培養規格】

本專業所培養的人才應具有以下素質、知識與能力：

6.1素質目標

（1）深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，強化實現中華民族偉大復興的中國夢的責任感和使命感；堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義製度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，堅定理想信念，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

（2）鑄牢“中華民族共同體意識的核心”♋️，對偉大祖國👮🏿‍♀️、中華民族🕟、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同💁🏼‍♂️↖️；

（3）具有良好的職業道德,有良好的溝通能力及專業精神，具有事業心和責任心，能自覺遵守行業法規、規範和企業規章製度🏋️；

（4）勇於奮鬥、樂觀向上，具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神🔁；

（5）具有健康的體魄©️，健康的心理素質和心理承受能力💎；

（6）具有質量意識👨🏻‍🦯‍➡️📹、安全意識🕥、環保意識🕵️‍♂️🔸、信息素養、工匠精神🚵🏿‍♂️、創新思維🙋🏻‍♀️；

（7）具有健康的體魄、健全的人格👂🏻，掌握基本運動知識和1-2項運動技能👪，養成良好的健身與衛生習慣💱，以及良好的行為習慣𓀗；

（8）具有良好職業道德和敬業精神🍓，擁有吃苦耐勞🤙🏼、踏實肯幹、認真負責𓀓、勇於改革的創新精神和勇於奉獻的工作精神，能弘揚並實踐精益求精的工匠精神🈂️。

6.2知識目標

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識🦹🏽‍♀️、中華優秀傳統文化知識和國家通用語言聽說讀寫基本知識；

（2）了解計算機基礎知識🧛🏽‍♂️，靈活使用各種辦公設備、常用的辦公軟件；

（3）掌握HTML5🚦、CSS3🗻、JS等前端開發技術；

（4）掌握系統集成項目實施的基本知識🗾；

（5）掌握基本的電工📵、電子技術及基本理論、基本知識；

（6）掌握Windows和Linux操作系統管理知識；

（7）掌握常用網絡設備工作原理及網絡設備的安裝✡️、調試和維護等知識；

（8）了解常用綜合布線系統🙎🏻‍♂️、智能化系統的安裝與調試🧙🈶。

6.3能力目標

（1）具有探究學習🧘🏽‍♀️🥑、分析問題和解決問題、終身學習能力；

（2）具備市場調研與客戶溝通的能力，能夠專業的與客戶洽談後⛹🏽‍♀️，了解客戶需求，從而進行小程序的開發；

（3）具備數據庫應用😟、網站開發等程序設計能力👉；

（4）具備多種方法進行數據采集、使用工具進行數據分析的能力🧖🏿‍♀️；

（5）具備Windows和Linux操作系統服務器管理能力，能安裝Linux系統平臺，能排除Linux系統故障和網絡故障；

（6）具備適應產業數字化發展需求的數字技術和信息技術發展能力；

（7）具備如何使用常見的電子儀器、儀表和設備的能力；

（8）具備系統部署與運維規劃設計能力🙋🏻‍♂️，系統運行維護、安全管理能力☛；

（9）具備團隊意識👩‍👦，能夠與他人協作完成既定任務的能力。

 供稿🪙：計算機應用技術教研室  

2024年1月12日