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教學展示

集備集智明思路 共研共商行至遠

來源:曹倩倩 發布時間🙇🏽‍♀️🧑🏻‍💼:2024-04-25 13:33:27 瀏覽次數: 【字體💇🏿:

   為貫徹落實習近平總書記關於加強和改進民族工作的重要思想🧘🏻‍♂️,將鑄牢中華民族共同體意識融入思政課教學全過程💊。喀什大學馬克思主義天美同我院馬克思主義天美於4月25日舉辦“鑄牢中華民族共同體意識”集體備課活動🕵️‍♂️,我院共19人觀摩此次集體備課展示活動𓀎。

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  我院車國歧老師以《“西域三十六國”中的“國”的問題研討》為切入點,從教學理論研討和實踐微課兩個方面,結合我院學生實際情況,講清楚歷史史實,把中華民族共同體意識共鑄、內化與認同融入地方性思政課程🙆🏻。

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 楊星宇老師以《維吾爾族的形成》為主題,從教學內容、教學目標👨🏻‍💼、教學策略和學習評價四方面進行闡釋🪒,打破原有章節👩🏻‍🦯,重構教學設計❣️,從“有形教育”“有效教育”兩個方面交流了對鑄牢中華民族共同體意識融入《簡明新疆地方史教程》教學路徑的思考🚣🏿‍♂️。 

4         展示活動後,我院教師一起參觀了喀什大學思想政治教育基地,深化我院教師對鑄牢中華民族共同體意識重要性的認識😂,上了一堂“行走的思政課”👨🏿‍🔬。8

   本次集體備課活動聚焦鑄牢中華民族共同體意識教育,是加強我院鑄牢中華民族共同體意識教育的具體實踐。馬克主義天美將以此次集體備課為契機,努力營造濃厚的中華民族共同體意識教育氛圍🐏,培養具有愛國情懷🤽‍♂️、民族自豪感的新一代青少年。

終審👩‍👩‍👧‍👦:馬克思主義天美
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