井岡星火燎原 吾輩接續傳承 

——馬克思主義天美教師參加全國高校思想政治理論課骨幹教師研修

   2024年7月14日至19日,由教育部社科司主辦，全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地（井岡山大學）承辦的全國高校思想政治理論課骨幹教師研修班第24024期在井岡山大學如期舉行，我院思政課教師周娜參加此次培訓👱🏻。

   7月15日🦵🏼，開班儀式在井岡山大學學術交流中心舉行👵🏼，開班儀式上👔，井岡山大學馬克思主義天美院長肖發生教授介紹了井岡山大學的發展沿革🧻、特色優勢等🧑🏿‍🦱，勉勵大家帶著責任使命、帶著思考見解𓀊、帶著深厚情感🤵🏻、帶著紀律規矩參加研修，祝願全體學員學有所獲，學有所成，並向研修班授旗。

 作為思想政治理論課教師🧆，我們學習並在課堂上講授毛澤東思想👨🏿‍🏫，介紹井岡山根據地🏊🏽，講授井岡山精神🙍🏽。井岡山，中國革命的搖籃。中國革命的星星之火在此點燃；中國第一個農村革命根據地在這裏建立✔️；農村包圍城市的革命道路，從這裏開辟🧑‍🦽；堅定信念，艱苦奮鬥的革命精神在這裏誕生。然而🖤，井岡山長的是什麽樣、山是怎樣一座山🪩、路是什麽路👨‍👩‍👦‍👦，似乎並沒有直觀的感受。當身處井岡山的時候🏃‍♂️‍➡️，一切都開始變得不同🧞‍♀️💁🏽‍♂️，仿佛書上的圖片都活了起來。通過這次信仰堅定之旅👨🏻‍🦯‍➡️🧑🏿‍🍳、精神尋根之旅、心靈凈化之旅👨‍👩‍👧‍👧🧔🏼‍♀️，以獨特的教學模式，讓我們心靈受到震撼、靈魂得到升華、黨性得到鍛煉🍍。

此次培訓以“神山蝶變”為主題，堅持理論聯系實際，充分利用井岡山獨具特色的紅色資源和新時代十年歷史性變革和偉大成就，通過形式多樣的教學方式展開，“紅色資源融入高校思政理論課的難題破解與教研創新”——以井岡上大學為例的案例教學🧑🏽‍💻；關於實踐經驗、故事、案例的敘事邏輯與方法——以長篇小說《琵琶圍》為例的專題教學；參觀“三灣改編”舊址群、龍江書院👩🏻‍🏫、湘贛邊界黨的一大舊址🥿🧝🏼‍♂️、茅坪八角樓、井岡山革命烈士陵園、黃洋界哨所、打井毛澤東舊居👨🏿‍🏫、小井紅軍醫院、小井紅軍烈士墓等的現場教學；“神山蝶變”的訪談教學；重走朱毛挑糧小道♗，感悟革命理想高於天的精神的體驗教學；欣賞音樂舞蹈史詩《井岡山》、《我要當老師》的音像教學。其中讓人印象最深的就是來到神山村，沿著習近平總書記視察井岡山的足跡🫴🏼，開展了專題式☕️、任務式、蹲點式調研🪿，深入了解了以“神山蝶變”為典型代表的脫貧攻堅和鄉村振興的偉大成就👴，將歷史性成就具體化、形象化🍴，通過進村入戶調查研究，了解神山村偉大蝶變，感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的偉力💆🏼‍♀️。

         此次培訓雖短暫，但日程滿滿，內容豐富，培訓過程中不僅感受到了當年激情燃燒的崢嶸歲月、信仰的力量和老一輩革命家的博大胸懷與感人事跡🧖🏼👩‍🍳，尋找初心使命，永葆革命激情，還學到了思政課教師如何挖掘、利用紅色資源，將紅色資源融入思政課⌛️，案例教學💯、現場教學如何進行，註意哪些方式方法等具體的教學方式方法，培訓最後👨🏽‍🎓，各小組進行案例教學展示環節，我院教師周娜老師代表培訓第二小組圍繞“脫貧攻堅·鄉村振興”主題融入各門思政課進行案例展示🧜🏿‍♀️。

小組討論

 周娜老師進行案例教學展示

周娜老師表示，通過此次研修活動，不僅積澱了井岡山紅色文化知識、拓寬了思政教育視野，更在心靈深處受到了強烈的精神震撼和洗禮🚣🏿‍♀️。今後的工作中要將“胸懷理想，堅定信念；實事求是，勇闖新路；艱苦奮鬥，敢於勝利；依靠群眾👸🏽♉️，無私奉獻”井岡山精神內化於心、外化於行，牢固樹立“躬耕教壇、強國有我”的誌向和抱負🤞，努力成為新時代的思政大先生，為新時代高校思想政治理論課教育教學事業發展貢獻自己的力量。